为进一步提升我院学生心理健康教育工作水平，促进学生身心健康发展，发挥心理育人功能，家具学院积极响应并开展心理健康教育“万师润万心 •大走访大谈心”活动，在2025年春季学期持续开展访谈行动，师生携手护成长，拉近“心距离”。

一、领导重视，精心部署

家具学院召开专题会议，就“万师润万心·大走访大谈心”心理工作展开交流，会议从访谈技巧、访谈内容、访谈时间等多方面讨论，广泛听取各位在场领导、辅导员、班主任、专任教师的意见，确保大走访大谈心工作平稳、有序地开展。

二、多方动员，全面开展

辅导员和班主任通过谈心谈话全面掌握班级每位学生的学习状态和生活动态，建立细致的学生成长档案。针对不同学生群体采取差异化关怀策略，通过精准施策、分类指导，助力学生轻装上阵，在成长道路上稳步前行，实现德智体美劳全面发展。

各班心理委员、班委、寝室长等时刻关注同学性格变化及遭遇的重大变故，有情况第一时间向老师反应，充分发挥朋辈的力量和“联络员”的作用。通过倾听、共情和非评判的交流，利用同龄人优势走进班上同学内心，能够成为彼此的情绪“缓冲器”。 

专任教师在做好课堂教学工作的同时，要充分利用课间休息、课后辅导等碎片化时间，主动对学习困难学生开展个性化帮扶。同时，要建立与辅导员、班主任的联动机制，及时反馈帮扶进展，共同构建学业支持网络。

三、提炼经验，深化成效

通过本次“万师润万心·大走访大谈心”活动，增强了老师、学生和家长之间的沟通、交流，为学生提供了情绪疏导和心理帮扶的平台。接下来，家具学院将继续深化“万师润万心·大走访大谈心”活动，不断完善活动内容和形式，努力构建更加和谐、健康的校园育人环境，为学生的身心健康提供有力保障。

作者：家具学院许水清  

一审：许水清        二审：赖水秀         三审：谭贻群