一、校园文化项目实施活动1

          寻找最佳朗读者

1、指导思想

阅读是人类获取知识、增长智慧的重要方式，是一个国家、一个民族精神发育、文明传承的重要途径。中华民族有着优良的读书传统，崇尚读书、诗书继世之风绵延数千年。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视全民阅读。2012年11月，党的十八大报告提出“开展全民阅读活动”。2014年以来，“倡导全民阅读”连续3年写入国务院政府工作报告。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》要求“推动全民阅读”，并将全民阅读工程列为“十三五”时期文化重大工程之一，将全民阅读提升到国家战略高度。为推进全民阅读，打造书香校园，在全校营造“多读书、读好书、读书好”的良好氛围。根据国家新闻出版广电总局发布的《全民阅读“十三五”时期发展规划》要求，旅游与外语学院根据学校实际情况，制定寻找最佳朗读者、寻找最美读书笔记活动方案，具体方案如下：

2、活动主题：朗读打动人心，书香伴我成长

3、活动时间：2017年3月15日——2017年6月10日

4、活动对象：全体在校生，朗读者嘉宾可邀请老师、领导和社会企业家。

5、活动形式：

1、班级最佳朗读者：以班级为单位开展最佳朗读者活动，可由辅导员或者班委拟定一个主题次开展，邀请政治辅导员或其他老师担任特邀嘉宾，原则上班级全员参与，每两周开展一期，决胜出最佳朗读者为本期擂主，第二期开始产生新的擂主后挑战上一期擂主，班主任和班委为班级最佳朗读者的评委。

2、学院最佳朗读者：学院所有班级最佳朗读者的守擂者参与，邀请学工处、学院领导担任评委，每期围绕一个主题词展开，参赛选手可以选择相关方面文章，也可以是自己创作的作品，可以朗读诗歌、散文、电影台词、小说节选等，每人至少5分钟，每两周开展一期，决胜出学院最佳朗读者为本期擂主，第二期开始产生新的擂主后挑战上一期擂主。

3、学校最佳朗读者：二级学院推荐本期擂主和守擂者参加，每期围绕一个主题词展开，参赛选手可以选择相关方面文章，也可以是自己创作的作品，可以朗读诗歌、散文、电影台词、小说节选等，每人至少7分钟，每个月一期，产生年度月冠军成为本期最佳朗读者，成为守擂者，第二期开始最佳朗读者挑战守擂者，决出胜负，成为季度最佳朗读者，学期末进行pk赛决出年度最佳朗读者。

二、校园文化项目实施活动2

       寻找最美读书笔记

1、寻找最美读书笔记活动采用三级评奖的形式进行。即班级初评，学院复评，学校总评。班级初评要求三分之一以上的学生参与。

2、班级初评形式自定，可以先让学生自己介绍读书笔记，然后同学间互相评议。在此基础上挑选2本内容丰富、设计合理、书写工整、干净整洁的读书笔记参加学院复评。

3、每个二级学院推荐2个作品参加学校总评。

5、活动报名：采用班级二级学院推报制。

旅游与外语学院