书名：《“双高计划”背景下高职院校专业群建设的理论蕴含与行动路径》

作者：马亿前、雷勇著

出版社：中国纺织出版社有限公司

索书号：Ｇ７１８．５／３８３

馆藏地址：图书馆７０１专业图书阅览室６架Ｂ面３列２层

【内容简介】

本书解析了高职院校专业群的内涵，梳理了其建设从“起步”“探索”“普及”到“提质”的发展历程。重点研究了“双高计划”专业群的现状、面临的困境及原因，并展示了典型案例。最后，总结了高水平专业群的建设经验与特色，提出了未来建设的行动路径，旨在为相关研究和实践提供参考。

【推荐理由】

一是政策导向与实践结合：本书紧扣国家“双高计划”（中国特色高水平高职学校和专业建设计划）的战略背景，系统解析了高职院校专业群建设的政策要求、理论框架和实施路径。二是理论深度与实操性并重：不仅阐述了专业群建设的教育学理论，还通过大量案例提炼出可复制的行动策略。三是回应职业教育痛点：针对高职院校专业碎片化、产教脱节、资源分散等问题，提出“集群化发展”“动态调整机制”等解决方案，对院校管理者、专业带头人有直接参考价值。四是前瞻性与社会需求结合：探讨了人工智能、智能制造等新兴产业发展对专业群重构的影响，强调职业教育的适应性变革。

【阅读感受】

一是政策解读清晰：书中对“双高计划”的政策目标、评审指标等进行了拆解，帮助读者快速抓住高职教育发展的核心方向。二是案例生动具体：例如某高职院校通过“产业链－专业群－课程模块”三级联动，实现与区域经济的深度对接。三是逻辑体系完整：从顶层设计到落地实施，形成闭环式行动指南，避免“纸上谈兵”。四是启发批判性思考：书中未回避现实矛盾，并鼓励院校通过“差异化定位”突破同质化竞争，具有现实指导意义。